學用連接詞 表達好EASY
有沒有發現小朋友敘事或表達自己時，經常只會使用「跟住」作為連接？其實，說話內容缺乏連接詞，會令到內容變得零散，也未能完整地表達內容中的邏輯關係。因此，於說話內加入適當的連接詞是非常重要的。
在日常生活中，常用的連接詞大約分為幾類：
| 類別 | 意思 | 連接詞 | 大部分小孩應學會的年齡 | 例子 |
|---|---|---|---|---|
| 時序關係 | 表示發生先後次序的連接詞 | i) 首先﹑跟住﹑然後﹑最後 ii) 之前﹑之後 |
i) 3歲半 ii) 4歲半 |
i) 首先要乘坐巴士，然後在旺角地鐵站轉車，之後坐荃灣線到荃灣。 ii) 你睡覺之前要刷牙。 |
| 並列關係 | 表示兩者性質一樣或同時發生 | i) 同埋 ii) 一邊……一邊…… |
i) 3歲半 ii) 4歲半 |
i) 我畫了爸爸同埋媽媽。 ii) 我一邊吃一雪糕，一邊看電視。 |
| 因果關係 | 表示事情發生的原因及結果 | 因為……所以…… | 4歲半 | 因為我做錯事，所以媽媽責罵我。 |
| 條件關係 | 表示事情發生的條件或可能會發生的事情 | 如果……就…… | 4歲半 | 如果我做錯事，媽媽就會責罵我。 |
| 轉折關係 | 表示事情發生轉變，與預期結果不同 | 雖然……但是…… | 4歲半 | 雖然我做錯事，但是媽媽都沒有責罵我。 |
家長不妨根據小孩的能力，和小孩溝通時多時加入適當的連接詞，幫助小孩提昇他們運用連接詞的能力及提高他們敘事的技巧。
言語治療師連美琪姑娘
思卓言語及吞嚥治療中心
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