顧問團隊

台灣國立政治大學幼兒教育研究所所長及兼任教授。擁有超過二十年幼師培訓及課程研究的經驗，多年來積極推動幼兒教育的國際學術交流。

曾任香港教育大學 (前身香港教育學院) 首席講師及課程領導，亦曾任香港大學教育學院榮譽副教授。一直致力於研究幼兒課程改革及情緒教育發展。

具多年幼兒教育實務經驗，現任香港教育大學幼兒教育學系助理教授、幼兒教育榮譽學士學位課程統籌主任及教育碩士論文指導師。

現任香港浸會大學教育學系高級講師，熱心為學界提供多元化教育培訓，是少數跨級別的數學資深學者，並擔任本社《幼兒數學新思維》、《小學數學新思維》、初中及高中《數學新思維》系列作者。

為資深的教育工作者，曾任基督堂幼稚園及拔萃男書院附屬小學校長、理工大學學前教育學位課程講師。2006-2010 年擔任香港教育局學前教育支援總學校發展主任。

現任香港教育大學科學及環境學系系主任。李博士從事教師培訓工作多年，早年專注於教育專業研究，現時則集中於科學教育的師訓及研究工作。

現任香港教育大學數學與資訊科技學系高級講師，小班教學發展與研究中心成員，為小學教師專業進修課程（數學科小班教學）講師，並擔任本社《小學數學新思維》作者。

擔任小學校長。於 2008 、2011 、2012 及 2013 年度 Microsoft 「卓越教師」獲得「最傑出教師」。在 2010 年，於 Microsoft「香港創意教師 2010」比賽獲得「香港創意教師」及「教師中的教師」。

李志達紀念小學校長及聲情教學始創人。

台灣著名兒童文學作家，擅長童詩和童話。歷任海峽兩岸兒童文學研究會理事長，近年致力推動繪本教學。

香港兒童文學作家，幼兒及兒童文學課程兼任導師，常到校主持親子工作坊及為家長作幼教專題講座。

香港兒童文學作家，於大學任幼兒及兒童文學講師，並撰寫閱讀專欄、網上電子書、主持工作坊等，致力推廣親子閱讀。

資深幼兒教育工作者，為不同的教育機構或團體主講「教學模式」及「課程設計」，亦多次為教院學生主講「高廣度」(High Scope) 教學理念及教學模式。

資深嬰幼兒體適能導師，為美國運動醫學院 (ACSM) 健康體適能教練，美國國家體適能總會 (NSCA) 肌力與體能訓練檢定專家 (CSCS)。一直積極推廣幼兒體適能活動。

全方位兒歌創作人，活躍於幼兒教育界，從事推動唱遊的工作。

課程及教學範疇的專家，並在家長教育、幼兒教育、師資培訓、讀寫能力發展等方面，為師生及家長作出指導。

為資深教育工作者，兒童遊戲輔導課程導師、家長親職教育及教師專業培訓導師，致力將兒童遊戲輔導法和 NLP 技巧融入教學。