小學生克服殘疾學習木琴 立志成為作曲家
有機構於5月23日頒發「傑出學生獎」，旨在鼓勵在不同方面有潛能的學生，其中一名得獎者是就讀小六的吳浚希。因天生發育不健全，浚希的右手僅得3根手指，令他未能應付大部分樂器。於是浚希從敲擊樂入手，選擇較易掌握的木琴，由小一開始學習，現時已成為校內敲擊樂隊隊長和管弦樂團定音鼓首席鼓手。
浚希憶述，一開始學習木琴時非常困難，因右手發力較差，加上演奏時要做到手眼協調，要靠每日堅持練習來克服。浚希從小喜歡音樂，認為音樂可以陶冶性情，而且十分奇妙，不同的音色組合起來格外動聽。他期望日後繼續進修敲擊樂，並會學習更多音樂知識，有志成為一名作曲家，創作好的作品，將美妙的音樂傳遍世界。
浚希的母親對兒子獲獎感到欣喜，認為兒子多年來努力付出，現在終於獲得回報。浚希媽媽一直給予他很多支持，教導他不必太介懷自己與別人不同，不必把手藏起來，而不完美不代表沒有用。浚希媽媽亦鼓勵他勇敢面對一切，告訴他只要付出多些努力，便有較大機會成功。浚希的校長則認為他樂觀積極和不畏挑戰，沒有讓先天的限制影響自己發揮潛能。
資料來源：
香港經濟日報、明報（2022年5月24日）
資料整理：《今日常識新領域》（第三版）新聞速遞
參考資料
殘疾音樂家的樂器改良裝置
- 官方數據顯示，大約7%的在職美國音樂家是殘疾人士。
- 有長笛教授表示，肌肉緊張等問題在音樂家中很常見，而改良樂器也並不罕見。
- 有一名長笛演奏家遇上車禍後，手臂和肩膀無法如常用力，無法再吹奏長笛。
- 熱愛音樂的她沒有放棄，繼續嘗試玩不同類型的樂器。
- 最後她找到專家製作一支有「天鵝頸關節」吹嘴的長笛，讓她可以再次吹奏長笛。
- 全美國所有的殘疾音樂家都在尋找能夠讓他們繼續演奏的「適應裝置」：
- 單臂鼓手透過踏板，讓自己能夠用腳來演奏小鼓。
- 患肌肉萎縮症的低音結他手將樂器固定在支架上，這樣他就可以在不承受重量的情況下進行演奏。
- 中風後只能獨臂演奏的色士風演奏家，找到願意為他製作單手色士風的專家。
參考資料來源：
MUZIK Creative Digital Ltd.（台灣）──讓殘疾音樂家們能夠繼續演奏的適應裝置
https://read.muzikair.com/us/articles/8ea02725-03a9-4421-9638-7d90bd7d32d8
參考資料整理：
《今日常識新領域》（第三版）新聞速遞
MUZIK Creative Digital Ltd.（台灣）──讓殘疾音樂家們能夠繼續演奏的適應裝置
https://read.muzikair.com/us/articles/8ea02725-03a9-4421-9638-7d90bd7d32d8
參考資料整理：
《今日常識新領域》（第三版）新聞速遞
